Chargé d'Ingénierie dans une Mission d'Appui à l'Enseignement Technique Agricole H/F - Institut Agro
- Fonctionnaire
- Institut Agro
Les missions du poste
L'institut Agro Eduter est composée de 5 directions : Eduter ingénierie et Eduter Florac qui accompagnent les établissements techniques pour la mise en oeuvre des politiques publiques éducatives, Eduter signes qui produit des ressources éditées et non éditées, Eduter CNERTA qui développe, opère et maintient le Système d'Information de l'enseignement agricole technique, la direction de l'enseignement à distance, ainsi qu'un service administratif et financier.
La direction Eduter Ingénierie, dans laquelle se situe le poste comprend 46 agents et prochainement 50 agents, elle participe à la mission d'appui à l'enseignement technique agricole, principalement dans le cadre de la politique nationale d'appui à l'enseignement agricole technique. L'équipe est constituée de 4 services, répartie sur deux sites, Dijon et Lempdes, et constituée aussi pour partie d'agents délocalisés. La direction gère un budget important, dont 1,2 million d'euros de crédits provenant de la DGER/MAASA dans le cadre de la politique nationale d'appui à l'enseignement agricole.
Eduter Ingénierie accompagne les niveaux national et régionaux, les établissements et les acteurs de l'enseignement agricole dans leurs évolutions, en particulier sur des dimensions pédagogiques et organisationnelles.
Eduter Ingénierie, comme l'ensemble de l'Institut Agro Eduter, est opérateur du Ministère de l'agriculture, de l'agroalimentaire et de la souveraineté alimentaire. Son service certification-insertion au sein duquel se situe le poste, intervient pour la création et la création-rénovation des certifications professionnelles (diplômes et titres) et accompagne leur mise en oeuvre dans les établissements, pour toutes les voies de formation (initiale scolaire, apprentissage, formation continue et validation des acquis de l'expériences).
Cette direction rassemble des expertises variées : de traitement et d'analyse de données , notamment d'insertion professionnelle, de création-rénovation des certifications professionnelles (diplômes et titres) pour le compte de la Direction générale de l'enseignement et de la recherche (Ministère de l'agriculture, de l'agroalimentaire et de la souveraineté alimentaire), de mise en place de dispositifs de formation de formateurs en présentiel ou hybrides, d'animation de réseaux, de conception et de mise en oeuvre d'expérimentations, de mise à disposition d'information et de production de ressources de nature pédagogique.
Le poste est à pourvoir à Dijon au sein du service Certifications et insertion.
Pour en savoir plus:
https://www.institut-agro.fr/
Le profil recherché
Dépôt des candidatures uniquement sur le site carrière de l'Institut Agro via le lien :https://institut-agro.recrutement-talents.fr/offre/oqjdoqku7x
Savoirs :
Connaissances approfondies dans le domaine des sciences de l'éducation et en particulier dans les champs de la certification, de l'évaluation et des apprentissages
Maitrise des concepts et des méthodes en sciences sociales
Connaissances des évolutions du champ de la formation professionnelle et de son organisation
Connaissances approfondies du champ institutionnel, de la réglementation et du fonctionnement de la formation professionnelle agricole
Connaissances sur les principes et méthodes liés à l'élaboration de dispositifs de formation et au fonctionnement des organisations
Connaissances approfondies des enjeux de l'enseignement technique et de l'enseignement professionnel en général
Connaissances souhaitées des sciences et techniques agricoles et des secteurs professionnels relevant du MAASA
Savoir-faire :
Méthodes de l'ingénierie de la certification et de la formation
Méthodes d'organisation du travail
Méthodes de gestion de projet
Développement et conduite de relations partenariales
Animation de groupes de travail, de réunions et de formations
Production d'écrits sur l'activité et les objets de travail à visées interne et externe
Travail en équipe et en autonomie
Usages courants des outils numériques de gestion et de communication
Veille dans ses champs de compétences.
Le poste est positionné sous la responsabilité directe de la cheffe du service Certifications et Insertion et sous l'autorité du directeur d'Eduter Ingénierie
Champ relationnel externe:
Le poste nécessite de maintenir et développer des relations partenariales fréquentes, notamment avec :
La DGER (commanditaire)
· Les établissements de l'enseignement agricole technique public et privé, et supérieur, dont les autres établissements contribuant au dispositif d'appui à l'enseignement agricole (ENFSEA et Bergerie Nationale)
L'Inspection de l'enseignement agricole
Les DRAAF SRFD
Les réseaux régionaux
Les fédérations/associations des établissements
Divers partenaires externes (collectivités, organismes)
Champ relationnel interne:
- L'ensemble des agents d'Eduter ingénierie
- Les autres directions impliquées dans la mission d'appui à l'enseignement technique agricole au sien de l'Institut Agro Eduter.
- Les départements d'enseignement et les unités de recherche
- Les acteurs de la formation
Les entretiens auront lieu entre le 21 octobre et le 5 novembre
Compétences requises
- Travail en équipe
- Logiciels bureautiques
- Conduite de projet
- Autonomie
- Analyse de données