Les missions du poste


Vous souhaitez participer à la politique éducative de l'établissement scolaire et ainsi contribuer à la réussite des élèves ? Le Lycée Simone Veil à Dijon recherche son/sa futur(e) assistant(e) de laboratoire.Poste à pourvoir à 50% du 01/09/26 au 11/07/2027.Dans les collèges ou lycées, l'assistant(e) de laboratoire effectue sous la responsabilité des enseignants, tous les travaux préparatoires et de mise au point d'expériences dans le laboratoire de chimie, physique ou biologie de l'établissement.Les activités générales du poste, il ou elle :o Exerce et réalise des manipulations simples en sciences physiques, chimie ou biologie suivant les protocoles établis.o Travaille en lien direct avec l'équipe de professeurs.o Prépare et met à disposition du matériel et participe à la mise au point des manipulations.o Entretient et stérilise de la verrerie et des instruments, règle et entretient les appareillages de chimie.o Prépare les produits chimiques, les échantillons en amont ou en aval d'une réaction en suivant le protocole.o Gère les stocks, produits et matériels, prépare les commandes et suit les relations avec les fournisseurs.

Le profil recherché

Experience: Débutant acceptéCompétences: Désinfecter et décontaminer un équipement,Préparer les analyseurs, les réactifs et l'échantillon biologique (fractionnement, répartition, etc.) selon le type d'analyse,Procéder au traitement de l'échantillon par centrifugation, dilution, chauffage, surveiller le déroulement de l'analyse et consigner les données,Réaliser un prélèvement biologiqueQualification: Employé non qualifiéSecteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité socialeListe des qualités professionnelles:Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.

Compétences requises

  • Gestion des stocks
  • Centrifugation
  • Réactivité
  • Sciences physiques
  • Chimie
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