Un·e Agent·e Technique et Animateur·trice - 31H30 - Chenove H/F - Communes

Lundi - mardi - jeudi et vendredi : 7h00 à 8h30 - 11h45 à 16h00 - 17h00 à 18h30Mercredi : 7h00 à 9h00L'agent.e technique effectue l'entretien des surfaces, des locaux et des restaurants scolaires. Il.elle est sous la responsabilité du responsable de site.L'animateur.trice est responsable des enfants qui lui sont confiés. Il.elle organise et met en oeuvre des activités récréatives pour les enfants tout en veillant à leur sécurité.Mission 1 : Entretenir les locaux et désinfecter le restaurant scolaireActivités :Décaper, rénover, désinfecter diverses surfaces.Répartir les missions au sein de l'équipe.Trier et évacuer les déchets courants.Participer à l'entretien et à la désinfection des locaux, du matériel et du linge.Alerter le responsable de site en cas de dysfonctionnement ou d'insécurité dans les locaux.Mission 2 : Gérer le matériel et les produits d'entretienActivités : Préparer le matériel nécessaire à l'exécution de l'activité.Organiser le stockage des produits d'entretien et du matériel.Contrôler l'approvisionnement en matériel et en produit.Entretenir et ranger le matériel utilisé.Percevoir les tâches à exécuter.Mission 3 : Encadrer un groupe d'enfantActivités :Accueillir les enfants dans un espace aménagé.Animer les temps d'accueil selon les projets d'animationDonner les informations et les consignes aux enfants et les faire appliquer.Sensibiliser les enfants aux règles de vie collective.Gérer les conflits entre enfants.Mission 4 : Assurer la sécurité physique et morale des enfantsActivités :Respecter le rythme et veiller à l'hygiène de l'enfant.Appliquer, contrôler les règles de sécurité et vérifier la bonne utilisation du matériel lors des activités.Soigner un enfant ou pour les cas graves, prévenir les secours et la direction.Connaître la procédure d'évacuation des locaux.

Savoirs : Environnement des collectivités territoriales, organisation et fonctionnement des services de la Ville.Connaitre les techniques d'entretien.Connaitre les produits utilisés.Connaitre les rythmes et besoins spécifiques des enfants.Règles d'hygiène et de sécurité.Réglementation en vigueur.Rythmes scolaires et des différents temps périscolaires.Geste de premier secours.Procédure d'évacuation des locaux.Savoir-faire : Savoir utiliser le matériel et les produits.Savoir animer différentes activités.Savoir-faire un pointage (écrit, oral et tablette).Organiser son travail.Gérer les urgences.

• Produits d'entretien
• Secourisme
• Norme QHSE
• Techniques d'entretien
• Désinfection