Chargé·e d'Animation et d'Ingénierie de l'Atelier du Faire « Communication H/F - 21

Le poste à pourvoir est situé à l'Institut Agro Dijon, qui est l'un des lauréats de l'appel à manifestation d'intérêt (AMI) « Compétences et Métiers d'Avenir » (France 2030) avec son projet « Agro Open Lab », qui a débuté le 1er septembre 2024 pour une durée de 5 ans.

Le projet Agro Open Lab permet à tous les porteurs de projets d'un écosystème d'acteurs (étudiants, per- sonnels, partenaires) d'initier et/ou de développer des projets d'innovation à travers 3 dispositifs : la« Fabrique des idées », les « Ateliers du Faire » et la « Boîte à Valo ».

Dans ce cadre, 16 Ateliers du Faire ont été créés ou sont en cours de création (Forêt Comestible, Ffoody's, Technum, Bubble Lab ...). Les Ateliers du Faire s'appuient sur une pédagogie du Faire (learning by doing) et une pédagogie par projet. Ils cherchent à promouvoir une culture du Faire et à contribuer à la transformation des formations initiales et continues sur les thèmes portés par l'Agro Open Lab.

Un nouvel Atelier du Faire est en cours de création : l'Atelier du Faire « Communication » qui sera offi- ciellement ouvert le 1er septembre 2026. Un poste de Chargé(e) d'animation et d'ingénierie en CDD (re- nouvelable) est créé pour mettre en place l'Atelier et l'animer. Le poste est rattaché à la Cellule de Déve- loppement des Formations et Accompagnement Pédagogique (CéDéFAP) et sous la responsabilité fonctionnelle du Responsable de l'Atelier du Faire « Communication"

Pour en savoir plus : https://aggroopenlab.frVotre objectif :

- Concevoir, piloter et animer l'Atelier du Faire « communication »
- Le ou la Chargé(e)s d'animation et d'ingénierie a vocation à jouer un rôle central dans l'Atelier du Faire « Communication ». Il ou elle sera en charge d'accompagner les porteurs de projets dans leur appren- tissage de méthodes et/ou de techniques de communication. Les projets de communication peuvent être liés à des projets d'entrepreneuriat / R&D, des productions académiques et/ou scientifiques (ex. col- loque), des activités associatives ...

- Les principales missions :
o Conception et mise en place de l'Atelier - avec le Responsable de l'Atelier « Communication »
· Analyser les besoins en communication des différents publics cibles (étudiants, person- nels, partenaires), définir le périmètre d'action de l'Atelier (public prioritaire pour chaque année du projet, types de projets accompagnés), réaliser un diagnostic (équipements, licences existantes et nécessaires pour l'Atelier, budget ...), établir un mode de fonction- nement de l'Atelier, mettre en place l'Atelier (local, équipements), etc.
o Accompagnement des porteurs de projets sur leurs actions de communication
· Comprendre les besoins des porteurs de projets en communication et les aider à clarifier leurs objectifs et leur stratégie de communication, proposer des actions de communica- tion qu'ils pourront mettre en place, les guider et les accompagner dans leur apprentis- sage des outils et des processus de communication
· Organiser les séances de travail sur les différents projets de communication ; créer les conditions propices à la réalisation des projets (mise à disposition les ressources dispo- nibles)
o Promotion, collaborations et création de partenariats
· Faire connaître l'Atelier aux publics cibles et donner envie de mettre en oeuvre des pro- jets de communication, promouvoir l'Atelier (événements, actions de communication...), accueillir les Visites des partenaires de l'Agro Open Lab
· Etre en interaction avec les directions de l'établissement (Direction de la communication, etc.) et créer des collaborations (ex. avec les autres Ateliers du Faire, la Boïte à Valo) et des partenariats (ex. professionnels de la communication, organismes de formation)
· Contribuer aux enquêtes de l'Unité de Recherche Formation et Apprentissages Profes- sionnels (FoAP) qui visent à étudier la pédagogie du Faire
o Gestion, suivi et reporting
· Compléter les outils de reporting
· Construire un budget et assurer le suivi des coûts (investissement et fonctionnement)
· Réaliser les bilans d'activité mensuels/trimestriels
o Développement et amélioration de l'Atelier
· Participer au « comité d'Atelier », être force de proposition et proactif.ve pour améliorer et consolider le dispositif